Gym

De gymlessen op de Jules Verne school

De gymlessen hebben de bedoeling om de kinderen veel en veelzijdig te laten bewegen.
De kinderen hebben hierdoor de mogelijkheid om een goede motoriek te ontwikkelen.
Een goede motorische ontwikkeling is de basis en dus ondersteunend voor de verdere ontwikkeling van een kind op vele andere gebieden van zijn of haar totale ontwikkeling
Daarbij leren ze samenwerken en rekening houden met elkaar.
Zaken zoals:

Plezier hebben met elkaar
Luisteren naar de instructie
Kijken naar elkaar, dus leren van elkaar
Stimuleren van elkaar en elkaar helpen
Houden aan spelregels

Dat zijn allemaal dingen in de gymles, die al spelend geleerd worden en die in onze samenleving van belang zijn.

Als het schoolgaande kind daarbij ervaart dat bewegen leuk is, dan is dat een mooie stimulans voor het kiezen van een sport.
Het beoefenen van een sport is noodzakelijk voor een gezonde en sociale leefwijze.
Door een veelzijdig aanbod aan verschillende sportvormen en bewegingsmogelijkheden zal de leerling een bewegingsvorm weten te kiezen die goed bij hem of haar past.

Bij foto “Levende Pyramide” groep 3

Luisteren naar instructie
-Waar mag ik mijn voeten plaatsen?
-Ik stap rustig op en af

Samenwerking
-Houd elkaar in evenwicht

Aanpassen/Rekening houden met elkaar
-Afspreken: wie gaat onder, wie boven, wie helpt

Aanbod sport
-Acrobatiek

Plezier
-Zo te zien wel

Groepsgevoel
-Foto in de klas

Ik zet mij voor de kinderen van de Jules Verne school in om al deze doelen te verwezenlijken,

Vakleerkracht bewegings onderwijs
Sonja van Kooten